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故事的主人公"伊藤诚（いとう まこと）"是在第二学期开始时注意到隔壁班的"桂言叶（かつら ことのは）"的。「彼らの研究はとても単純で細かいものに見えるかもしれませんが、非常に難しい計測を行う彼らの仕事は実に驚異的です」と彼は言う。「このよう�

ตั้งรหัสผ่านตอนนี้เพื่อให้สามารถเข้าสู่ระบบด้วยรหัสผ่านได้言葉の使い方の例文 【摂理】と【節理】の意味の違いと使い方の例文 同じ「せつり」という読み方の「摂理」と「節理」の違いを